青 少年藥物濫用之起因研究計畫,是以社會學習理論模型為架構,探討台灣地區青少年的偏差行為、憂鬱症狀與藥物濫用三者之間的關係,研究的主要目的在於透過長 期的追蹤調查,探討導致青少年從「開始」到「加速」產生各種偏差行為的關鍵因素所在,以及偏差行為、憂鬱症狀與藥物濫用在青少年身上的併發現象,藉此瞭解 青少年時期行為的發生。 本資料檔為青少年藥物濫用起因調查計畫:第三年問卷資料。問卷內容包括:對就學中受訪者調查目前就讀學校/系、入學方式與選擇依據、對學校滿意度以及學費 來源、是否曾當過義工、學校生活等;對未升學而就職者,調查求職方式與對工作滿意度。另外,調查所有受訪者目前的居住狀況、與父母親相處情形、與同儕相處 狀況、受訪者的自我認識、性經驗、身心健康狀況、偏差行為經驗、與異性交往情形等。 本次調查為追蹤調查,故不進行重新抽樣。調查對象以台北市民國91年大部份接受過電話訪問的學生樣本(現為十八歲至十九歲)為母體,調查方式採電話訪問收 集資料,並使用電腦輔助電話訪問系統(CATI)進行訪問工作。於2003年1月20日至1月28日間進行電話訪問。最終樣本數為921案。
提供單位: | 中央研究院社會學研究所 |
計畫主持人: | 吳齊殷 |
研究主題: | 犯罪研究 能源 教育研究 健康醫療 兒童與青少年 家庭研究 勞工就業 |
計畫委託單位: | 中央研究院社會學研究所 |
計畫執行期間: | 2003年1月1日 ~ 2003年12月31日 |
調查執行期間: | 2003年1月9日 ~ 2003年1月28日 |
母體定義: | 十八歲至十九歲的大一新生為主要受訪對象,且在91年大部分接受過家訪的樣本 |
調查類型: | 抽查 |
調查方式: | 電話訪問 |
樣本數: | 918 |
首次釋出日期: | 2012年4月10日 |
最新釋出日期: | 2012年4月10日 |
資料用途別: | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
取得方式: | 一般會員、院內會員直接下載 |
SRDA資料整理方式: | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | C00259.pdf |
問卷: | C00259q.pdf |
報告書: | |
過錄編碼簿: | C00259c.pdf |
資料檔格式: | SPSS, STATA |
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