青 少年藥物濫用之起因研究計畫,是以社會學習理論模型為架構,探討台灣地區青少年的偏差行為、憂鬱症狀與藥物濫用三者之間的關係,研究的主要目的在於透過長 期的追蹤調查,探討導致青少年從「開始」到「加速」產生各種偏差行為的關鍵因素所在,以及偏差行為、憂鬱症狀與藥物濫用在青少年身上的併發現象,藉此瞭解 青少年時期行為的發生。 本資料檔案為本檔案資料為青少年藥物濫用起因調查計畫:第二年問卷資料。問卷內容包括:受訪者目前生活與家庭狀況、與同儕相處情形(包括是否有同儕使用違 禁藥品)、與父母親及家人相處情形、受訪者的偏差行為經驗(使用藥物或加入幫派等)、自我身心狀態自評、並調查就學中的受訪者學校環境、課業表現、對未來 出路的想法等。 本次調查為追蹤調查,故不重新抽樣。調查對象以追蹤台北市民國86年接受調查的學生樣本(目前為十八至十九歲高中職,專科生)為主。調查方式以電話訪問收 集資料,並使用電腦輔助電話訪問系統(CATI)進行訪問工作。於2002年2月20日至3月24日間進行電話訪問,最終樣本數為1,067案。
提供單位: | 中央研究院社會學研究所 |
計畫主持人: | 伊慶春 |
研究主題: | 犯罪研究 能源 教育研究 健康醫療 兒童與青少年 家庭研究 |
計畫委託單位: | 中央研究院 |
計畫執行期間: | 2002年1月1日 ~ 2002年12月31日 |
調查執行期間: | 2002年2月20日 ~ 2002年3月24日 |
母體定義: | 十八歲至十九歲的高中職、專科學生,且在90年大部分接受過家訪的樣本 |
調查類型: | 抽查 |
調查方式: | 電話訪問 |
樣本數: | 1067 |
首次釋出日期: | 2012年4月10日 |
最新釋出日期: | 2012年4月10日 |
資料用途別: | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
取得方式: | 一般會員、院內會員直接下載 |
SRDA資料整理方式: | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | C00258.pdf |
問卷: | C00258q.pdf |
報告書: | |
過錄編碼簿: | C00258c.pdf |
資料檔格式: | SPSS, STATA |
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