台灣高等教育資料系統之建置及相關議題之探討(3/3):94學年度大三學生問卷(追蹤)

隸屬計畫:台灣高等教育資料庫

資料摘要

本計畫旨在建立完整和全面性的台灣高等教育資訊系統,並在2004年間完成民國91學年度畢業生、92學年度大一新生、大三生與二技學生資料調查;2005年間完成93學年度全國大專院校專任教師資訊調查。

本資料檔案為92學年度大一新生,現為94學年度大三生之追蹤調查。做為92學年度大一新生之延續調查,在內容上除基本資料外,包含了大學課業學習狀 態,包含老師授課方式與評分狀況、經費來源與支出、生活作息、對未來的規劃、對學校看法、對自己的看法,如學生對自己興趣、能力以及性向的認識等題型。藉 此進行與2004年蒐集之大一新生資料進行比較分析。

調查進行時,以追蹤92學年度為大一新生之受訪學生。依學校、學門(依照教育部統計處標準)分組,然後以分層隨機抽樣的方式抽取樣本,原則上抽樣比例 為25%,但校內各學門人數至少30人,全校總人數至少100人,若母體人數未達此數據時,則全部抽取。此外,為了保障原住民及身障生能有足夠樣本,以便 與一般生比較,因此,原住民及身障生全部抽取(selection with certainty)。總計抽出49,609人。調查進行方式以網路問卷調為主,並提供紙本問卷。最終完成調查的總體樣本為26,307,問卷回收率為 63.87%。

關鍵字

校務研究   高教研究   高等教育   教育資料庫  

資料說明

提供單位:國立臺灣師範大學教育評鑑與發展研究中心
計畫主持人:彭森明
研究主題:教育研究
族群
傳播媒體
計畫委託單位:行政院國家科學委員會
計畫執行期間:2005年7月1日 ~ 2006年8月31日
調查執行期間:
母體定義:追蹤92學年度為大一新生之受訪學生
調查類型:抽查
調查方式:留卷自填問卷, 網路調查
樣本數:49609

資料版本

首次釋出日期:2008年4月11日
最新釋出日期:2008年4月11日
資料用途別:研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用
取得方式:一般會員、院內會員直接下載
SRDA資料整理方式:建置後設資料
檢查不合理值
資料版本說明:20190527 補上94學年度大三學生描述性分析報告

資料相關文件

資料使用說明:D00087_2.pdf
問卷:D00087_2q.pdf
報告書:D00087_2r.pdf
過錄編碼簿:D00087_2c.pdf
資料檔格式:SPSS

引用資料

【各期刊或論文要求的參考文獻格式不同,可視需求自行調整】

  • 彭森明(2008)。台灣高等教育資料系統之建置及相關議題之探討(3/3):94學年度大三學生問卷(追蹤)(D00087_2)【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-D00087_2-1
  • Samuel Peng (2008). (D00087_2) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-D00087_2-1
中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心
115201 臺北市南港區研究院路二段128號
Tel: 886-2-27871829
Email: srda@gate.sinica.edu.tw
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