國民小學校長空間領導、教育設施品質與教學效能關係之研究

A Study on the Relationship among the Principals’ Space Leadership, the Quality of Educational Facilities and Teaching Effectiveness of Elementary Schools


資料摘要

本研究旨在瞭解國民小學校長空間領導、教育設施品質與教學效能之現況,分析不同個別背景變項之教師在知覺校長空間領導、教育設施品質之差異情形,並探討校長空間領導、教育設施品質與教學效能之間的關係與影響力。
本研究採問卷調查法,研究對象採用分層立意抽樣,抽取全國200所國民小學之科任教師、導師、教師兼任行政教師(含主任、組長)每校10名,總計2000名教師。回收1877份問卷,回收率達93.85%;其中有效問卷1845份,有效問卷回收率達92.25%。

關鍵字

校長空間領導   教育設施品質   教學效能  

資料說明

提供單位:國立政治大學教育學系
計畫主持人:湯志民
研究主題:教育研究
計畫委託單位:科技部
計畫執行期間:2019年8月1日 ~ 2020年7月31日
調查執行期間:2019年8月1日 ~ 2020年7月31日
母體定義:全臺國民小學教師
調查類型:抽查
調查方式:郵寄自填問卷
樣本數:1845

資料版本

首次釋出日期:2021年8月1日
最新釋出日期:2021年8月1日
資料用途別:研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用
取得方式:一般會員、院內會員直接下載
SRDA資料整理方式:依計畫原提供之檔案內容釋出
未對個案編號是否重複、變項及選項數值說明是否與問卷一致進行檢查

資料相關文件

資料使用說明:E10816.pdf
問卷:E10816q.pdf
報告書:E10816r.pdf
過錄編碼簿:E10816c.pdf
資料檔格式:SPSS

引用資料

【各期刊或論文要求的參考文獻格式不同,可視需求自行調整】

  • 湯志民(2021)。國民小學校長空間領導、教育設施品質與教學效能關係之研究(E10816)【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E10816-1
  • Chih-Min Tang (2021). A Study on the Relationship among the Principals’ Space Leadership, the Quality of Educational Facilities and Teaching Effectiveness of Elementary Schools (E10816) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-E10816-1
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