建立適合人文社會學科學術發展之評鑑機制研究計劃

資料摘要

此計畫旨在研究當前國內人文社會學學者對於理想及實際學術評鑑方式之看法，將特別留意各學門間的差異性，及服務於不同學術單位學者的不同看法。研究成果希望能提供未來各單位制定學術評鑑與獎勵辦法之重要參考。問卷特就期刊論文、學術專書、論文(集)專書、論文(集)專書之一章、個人論文集、教科書與翻譯七種學術著作進行調查，希望瞭解各學門對於不同類型出版品重視程度的差異，以提供日後建立合理評鑑制度的參考。　此次釋出資料為網路問卷調查方式所蒐集資料，其調查範圍包含所有不分公私立之學校體制(大學、技職、師範、軍警)、學校區域(北部、中部、南部、東部及離島)等，主要訪問對象以專任職級且為人文、大眾傳播、法律、社會科學、商管、教育、藝術、體育休閒學門教師為主，調查時間為2011年1月3日至2011年2月18日間，最終有效樣本數為5,363案，回收率47.21%。

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• 黃寬重（2017）。建立適合人文社會學科學術發展之評鑑機制研究計劃（C00233）【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-C00233-1
• Kuan-chung Huang (2017). (C00233) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-C00233-1