探討競賽狀態焦慮對2 X 2 運動成就目標在預測運動表現上的中介效應。方法:本研究擬以500 名青少年手球選手為研究對象,最終共有260份有效問卷,測量工具包括2 X 2 運動成就目標量表、16 題-二代競賽狀態焦慮量表和運動表現量表。主要的統計分析是以多元同時迴歸分析。預期結果:精熟-趨近目標正向預測狀態自信心。精熟- 逃避目標負向預測狀態自信心,也能正向預測狀態認知焦慮和狀態身體焦慮。表現-趨近目標對運動表現的正向效應會受到狀態自信心的中介。表現-逃避目標不僅 正向預測狀態身體焦慮,而且它對運動表現的負向效應還會受到狀態自信心和狀態認知焦慮的中介。預期貢獻:理論上,本研究所預期的結果可藉由特定情境歷程變 項(狀態自信心和狀態認知焦慮)提供成就目標與表現成就之間聯結的解釋歷程,進而延展成就動機階層模式(Elliot, 1999, Elliot & Church, 1997)。
提供單位: | 銘傳大學體育室 |
計畫主持人: | 李炯煌 |
研究主題: | 教育研究 兒童與青少年 量表 |
計畫委託單位: | 行政院國家科學委員會 |
計畫執行期間: | 2008年8月1日 ~ 2009年7月31日 |
調查執行期間: | 2008年8月1日 ~ 2009年7月31日 |
母體定義: | 以參加全國師生賽暨全國中等學校手球錦標賽之青少年選手 |
調查類型: | 抽查 |
調查方式: | 留卷自填問卷 |
樣本數: | 260 |
首次釋出日期: | 2014年8月1日 |
最新釋出日期: | 2014年8月1日 |
資料用途別: | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
取得方式: | 一般會員、院內會員直接下載 |
SRDA資料整理方式: | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | E97021.pdf |
問卷: | E97021q.pdf問卷1~問卷3合併 |
報告書: | E97021r.pdf |
過錄編碼簿: | |
資料檔格式: | SPSS |
【各期刊或論文要求的參考文獻格式不同,可視需求自行調整】