本研究以國一學生為研究對象,進行為期兩年之追蹤研究計畫,以第一次調查未成癮之青少年為對象,依據第二年是否成癮,分析網路成癮之危險因子。研究結果 顯示於精神症狀中,憂鬱、注意力不足及過動、敵意均可能是網路成癮之危險因子,但其中憂鬱為最重要之預測因子,此顯示青少年憂鬱症需要被積極的治療,有效 的處理憂鬱症可以減少網路成癮之發生率。在人格特質方面,高快樂追求與低挫折忍受為網路成癮之主要危險因子,此結果顯示,容易沉溺於快樂追求與難以忍受挫 折之青少年為網路成癮之主要危險因子,然而,此兩特質正是目前青少年之寫照,此亦為為何有大量青少年成癮之原因。在身心健康方面,與過去結果一致,低生活 滿意、低家庭關懷、低自尊為網路成癮之危險因子,本研究亦呈現校園自尊為成癮最重要之預測因子,此舉顯示校園環境及校園處遇對網路成癮之重要性,學校老師 往往可以發揮更大的作用,這也提醒處理網路成癮需要學校提供更多的處置資源,同時也需要更多之校園處遇。除此之外,以電腦為主要之休閒活動、未與父親同 住、父母親間之衝突、家庭抽煙均是網路成癮之重要危險因子,除了顯示要正視青少年的休閒文化,並提供更多適當的休閒文化外,家庭環境亦是重要的環境因素, 如何改善青少年之家庭環境為可不容緩之議題。
提供單位: | 高雄醫學大學精神科 |
計畫主持人: | 顏如佑 |
研究主題: | 教育研究 健康醫療 傳播媒體 兒童與青少年 家庭研究 休閒旅遊 |
計畫委託單位: | 行政院國家科學委員會 |
計畫執行期間: | 2006年8月1日 ~ 2007年7月31日 |
調查執行期間: | 2006年8月1日 ~ 2006年12月1日 |
母體定義: | 國一升國二之學生 |
調查類型: | 抽查 |
調查方式: | None |
樣本數: | 2123 |
首次釋出日期: | 2012年8月1日 |
最新釋出日期: | 2012年8月1日 |
資料用途別: | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
取得方式: | 一般會員、院內會員直接下載 |
SRDA資料整理方式: | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | E95019.pdf |
問卷: | E95019q.pdf |
報告書: | E95019r.pdf |
過錄編碼簿: | |
資料檔格式: | SPSS |
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