本研究探討兩種不同網路組織學習。首先是單向的由台灣製造商向其主要企業客戶學習,其次是台灣製造商和其主要企業客戶攜手共同創造新的知識。研究收集天下 1000大廠商的問卷資料以迴歸分析,結果發現製造商和客戶之間的文化差異愈小,則愈有助於單向的學習,至於更進一步的雙向共同學習創造新知識,則除了文 化差異之外,製造商本身的創新策略和組織認同感更有所助益。本研究貢獻在於提出並證實以民族自尊心為出發點的心理認同,有助於企業和其客戶攜手進行雙向知 識學習創新。
提供單位: | 國立中正大學企業管理學系 |
計畫主持人: | 洪清德 |
研究主題: | 經濟活動 傳播媒體 |
計畫委託單位: | 行政院國家科學委員會 |
計畫執行期間: | 1999年8月1日 ~ 2000年7月31日 |
調查執行期間: | 2000年5月15日 ~ 2000年6月15日 |
母體定義: | 全國1000個大廠商中抽取132家電腦公司以及221家電子公司 |
調查類型: | 抽查 |
調查方式: | 面對面訪問 |
樣本數: | 39 |
首次釋出日期: | 2002年7月25日 |
最新釋出日期: | 2002年7月25日 |
資料用途別: | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
取得方式: | 一般會員、院內會員直接下載 |
SRDA資料整理方式: | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | E89022.pdf |
問卷: | E89022q.pdf |
報告書: | E89022r.pdf |
過錄編碼簿: | |
資料檔格式: | SAS |
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