本研究為兩年研究計畫的第一年,普查當前各大學校院共通課程實施的概況,作為下一年進一步探討大學課程自主問題的基礎。研究對象為五十所於 1990學年度即已設立之公私立大學校院。研究結論有四:第一,大多數大學共通課程的學分數及內涵與過去已有所不同,展現其對課程自主權的運用。第二,許 多大學提高英文學分或新增電腦必修,共通課程出現實用化傾向。第三,各大學對共通課程的分類及科目設置,作法相當分歧,顯示各大學對共通課程的基本性質並 無共識。第四,師範學院的共通課程是否即為此類學校原有課程中普通課程的部分,各師院的認定顯然不一。
提供單位: | 國立清華大學教育學程中心 |
計畫主持人: | 陳舜芬 |
研究主題: | 教育研究 |
計畫委託單位: | 行政院國家科學委員會 |
計畫執行期間: | 1998年8月1日 ~ 1999年7月31日 |
調查執行期間: | 1999年1月1日 ~ 1999年4月30日 |
母體定義: | 八十年度即已設立並招收大學部新生之大學校院(包括大學及獨立學院、公立及私立) |
調查類型: | 抽查 |
調查方式: | 郵寄自填問卷 |
樣本數: | 50 |
首次釋出日期: | 2000年8月18日 |
最新釋出日期: | 2000年8月18日 |
資料用途別: | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
取得方式: | 一般會員、院內會員直接下載 |
SRDA資料整理方式: | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | E88025.pdf |
問卷: | E88025q.pdf |
報告書: | E88025r.pdf |
過錄編碼簿: | |
資料檔格式: | SPSS |
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