本研究旨在探討國民中小學校長公開授課執行之目的達成度、成功的重要條件、公開授課內涵與方式、觀課後的運用,以及執行的問題與改進方式。在研究方法上採取問卷調查為主、訪談為輔之質量並重方式。首先,以自編「國民中小學校長公開授課執行現況調查問卷」,抽取國中校長426人,國小校長752人進行問卷調查。而後,依據問卷調查結果,編製半結構訪談大綱,選取獲得校長領導卓越獎之國中4位、國小4位校長進行訪談。最後,依據研究結果與分析歸納之研究結論提出建議。
提供單位: | 國立清華大學 |
計畫主持人: | 顏國樑 |
研究主題: | 教育研究 |
計畫委託單位: | 科技部 |
計畫執行期間: | 2020年8月1日 ~ 2021年11月30日 |
調查執行期間: | 2020年9月28日 ~ 2020年12月27日 |
母體定義: | 全國國民中學與國民小學之校長 |
調查類型: | 抽查 |
調查方式: | 面對面訪問, 郵寄自填問卷 |
樣本數: | 1024 |
首次釋出日期: | 2025年2月27日 |
最新釋出日期: | 2025年2月27日 |
資料用途別: | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
取得方式: | 一般會員、院內會員直接下載 |
SRDA資料整理方式: | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | E10901.pdf |
問卷: | E10901q.pdf |
報告書: | E10901r.pdf |
過錄編碼簿: | |
資料檔格式: | SPSS |
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