生產力、效率與品質面衡量:知識密集服務產業:大學生與資訊素養


資料摘要

本研究主要目的為探究高等教育學校(公私立)在推動知識經濟上之作法,及該作法對學生生產力之影響,比較大學間之效率與生產力差異,並探究知識經濟或資訊科技對學生生產力的影響。本計畫是以台灣大學、政治大學、清華大學、中正大學、成功大學、中山大學、輔仁大學、淡江大學、銘傳大學、東海大學、逢甲大學、文化大學等十二所大專院校三年級學生為研究對象。除了追蹤2002年有接受過訪問的學生外,另還加上2002年應受訪而未受訪學號為雙號的學生。資料蒐集以自填方式執行之。於2005年5月開始執行到6月。最後,實際完訪樣本數為2,628案。

關鍵字

資料說明

提供單位:中央研究院人文社會科學研究中心
計畫主持人:傅祖壇
研究主題:經濟活動
教育研究
政治
計畫委託單位:教育部
計畫執行期間:
調查執行期間:2005年5月15日 ~ 2005年6月6日
母體定義:台灣大學、政治大學、清華大學、中正大學、成功大學、中山大學、輔仁大學、淡江大學、銘傳大學、東海大學、逢甲大學、文化大學等十二所大專院校三年級學生
調查類型:抽查
調查方式:留卷自填問卷
樣本數:2628

資料版本

首次釋出日期:2016年8月1日
最新釋出日期:2016年8月1日
資料用途別:研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用
取得方式:一般會員、院內會員直接下載
SRDA資料整理方式:建置後設資料
檢查不合理值

資料相關文件

資料使用說明:C00141.pdf
問卷:C00141q.pdf
報告書:
過錄編碼簿:C00141c.pdf
資料檔格式:SPSS

引用資料

【各期刊或論文要求的參考文獻格式不同,可視需求自行調整】

  • 傅祖壇(2016)。生產力、效率與品質面衡量:知識密集服務產業:大學生與資訊素養(C00141)【原始數據】取自中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心學術調查研究資料庫。https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-C00141-1
  • Tsu-tan Fu (2016). (C00141) [data file]. Available from Survey Research Data Archive, Academia Sinica. https://doi.org/10.6141/TW-SRDA-C00141-1
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