本研究將編製一份適用於就讀於幼稚園與托兒所的4-6歲幼兒健康生活品質父母知覺量表,以探索性因素分析來獲得屬於我國幼兒的健康生活品質的因素結構, 再以結構方程模式(structural equation modeling)的方法 學來驗證此一量表的所獲得因素結構的信、效度。最後,透過此一量表來瞭解目前我國就讀於幼稚園與托兒所4-6歲幼兒在其父母知覺的情形下,他們的健康生活 品質狀況如何?本研究將以就讀於台灣地區幼稚園與托兒所4-6歲的幼兒為研究對象。本研究全省抽取34所幼稚園以及托兒所,共發出4000份問卷,回收問 卷2187份,經剔除回答不全之問卷之後,獲得有效問卷 1995份。因素結構建構一個二階的驗證性因素分析模式,這個模式在刪除了三個變項之後,以結構方程模式驗證,獲得不錯的適配度。分析發現實際上無須使用 43個變項,只要40個變項就可以得到一個具有二階的模式,亦即十一個構面可以反映出一個更高階的「生活品質」構面。最後,台灣幼托學童的生活品質最好的 是動作能力,最不好的是行為問題,這個結果與Fekkes等人 (2000)以及Lee等人(2005)的發現一致。
提供單位: | 國立嘉義大學教育系 |
計畫主持人: | 黃芳銘 |
研究主題: | 健康醫療 兒童與青少年 家庭研究 量表 |
計畫委託單位: | 行政院國家科學委員會 |
計畫執行期間: | 2005年8月1日 ~ 2006年7月31日 |
調查執行期間: | 2006年1月1日 ~ 2006年3月31日 |
母體定義: | 台灣地區幼稚園與托兒所4-6歲幼兒 |
調查類型: | 抽查 |
調查方式: | 留卷自填問卷 |
樣本數: | 1995 |
首次釋出日期: | 2008年8月1日 |
最新釋出日期: | 2008年8月1日 |
資料用途別: | 研究用, 碩博士論文, 課堂練習, 教學用 |
取得方式: | 一般會員、院內會員直接下載 |
SRDA資料整理方式: | 建置後設資料 檢查不合理值 |
資料使用說明: | E94012.pdf |
問卷: | E94012q.pdf |
報告書: | E94012r.pdf |
過錄編碼簿: | |
資料檔格式: | SPSS |
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